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小学二年级小学生叙事日记范本250字

   日期:2021-02-24     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:689    评论:0    
核心提示:日记是指用来记录其内容的载体,日记也指天天记事的本子或天天所遇见的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,是记叙文性质的应

日记是指用来记录其内容的载体,日记也指天天记事的本子或天天所遇见的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,是记叙文性质的应用文。以下是智学网收拾的《小学二年级小学生叙事日记范本250字》有关资料,期望帮到您。

小学二年级小学生叙事日记范本250字

  早上,大家就早早地等候在科技馆门口,等同学们到齐后,大家分了两支队伍:男孩子柠檬队,女孩子樱桃队,在带队老师的带领下,一个个进来参观。

  大家见到了一些稀奇古怪的海洋生物:乌贼、蓝鲸、鲨鱼、水母……还有不少我叫不出名字。带队老师一边组织大家参观,一边给大家解说这部分海洋生物的常识和它们的成长环境及条件,虽然非常深奥,但大家还是听得非常认真。

  参观完海洋展,大家来到4楼人体健康中心,认识了人体上的各个部位。最后,大家来到了最最喜欢的儿童乐园区,玩得都好高兴啊!

小学二年级小学生叙事日记范本250字

  星期六早上,天气晴朗,大家全家开心地去建湖参加爷爷奶奶的八十岁过生日宴会。

  到了爷爷奶奶家一看,好热闹啊!家已经来了好多亲戚朋友。爷爷奶奶被大伙围在中间,只见奶奶穿了一身红色的旗袍,满面红光。爷爷穿了一身西服,精神极了。我跑到爷爷奶奶身边,对他们说:“爷爷奶奶过生日快乐!祝你们身体健康、福如东海、寿比南山。”他们听了非常高兴,搂着我开怀大笑。

  今纯真无邪是幸福的一天!

小学二年级小学生叙事日记范本250字

  每当我过生日时,总能收到母亲别致的礼物。今天是母亲的过生日,我也想给母亲筹备一份礼物。

  但筹备什么礼物最合适呢?我数了数小猪储蓄罐里的钱,“嗯!买一个蛋糕应该够了!母亲不是最喜欢吃包子吗?假如买蛋糕还有剩余,我就再去买几个包子!”我满心欢喜地想着。

  咦?还有一包卡纸静静地躺在我的书桌前,给母亲做张贺卡吧!画一顶好看的皇冠,做三朵优雅的兰花,来几支不一样颜色的口红,再写上“祝母亲过生日快乐”,一张精美的贺卡完成了,母亲看了肯定会喜欢的吧!

  噢!我书包袋里还有一张100分的语文卷呢,等会儿也一块给我亲爱的母亲!

小学二年级小学生叙事日记范本250字

  以前,电在我心里无足轻重。关台灯不完全切断电源,走出房间不关电灯……我总以为浪费一点电没多大的关系。但经过那件事情后,我改变了我们的想法。

  那是一个傍晚,我正坐在沙发上看电视。可就在我看得不亦乐乎的时候,只听“啪”的一声,四周忽然暗了下来,伸手不见五指。此时,我既害怕又兴奋,害怕今晚可能要在黑暗中度过了,兴奋的是我的手电筒终于能派上用场了。经过一番摸黑探寻,我终于找到了手电筒。我拿在手里的一刹那,心里顿时感觉非常踏实。打开手电筒开关,不知晓是否长期没用了,手电筒的光源微弱得犹如萤火虫发出来的光,我心里焦急万分。失去了“救命稻草”,害怕瞬间袭来,我手心里开始冒冷汗,哪儿还有半点兴奋劲。

  经历了停电风波后,我才意识到电的可贵。我要以身作则,节省用电。

小学二年级小学生叙事日记范本250字

  星期天早上我起得非常早,见母亲还在睡觉,我偷偷地打开冰箱,想学着母亲的样子煎一块牛排给她吃。

  我先让牛排自然解冻。开大火等锅烧热后调中火,放入黄油。当锅里发出“滋滋滋”的声音时,我轻轻地把牛排放到锅中。油在锅里冒着泡泡,我害怕得躲得远远的。等声音稍微安静一些时,我又慢慢地挨近,用锅铲把牛排两面翻煎,如此就不会煎糊了。大约煎了5分钟,牛排就熟了。我把牛排盛到盘子里,把解冻的酱料倒入锅里加热,后倒在煎好的牛排上。

  母亲起床了,当她看见我煎的牛排,开心地尝了一口说:“这是我吃过吃的牛排了!”我的心里美滋滋的。

小学二年级小学生叙事日记范本250字

  厨房像是一个音乐厅,演奏着美妙无比的交响乐,时而婉转,时而高亢。

  “唰唰唰”那是洗锅的声音,仿佛在唱洗澡歌:“哇!洗澡真舒服!”“哗哗哗”那是洗菜的声音,像小溪唱着优美的小曲。“铿铿铿”那是切菜的声音,那声音像寺中小和尚敲着木鱼,念着经。“喀嚓喀嚓”那是打火的声音,火苗在灶台上跳着开心的舞。“丁丁当当”那是炒菜的声音,“刺啦啦”、“滋滋滋”这是翻炒的声音,仿佛在说:“小主人你的菜要出锅了!”“咕噜噜、咕噜噜”咦?这是什么声音?哈哈,这是我肚子饿的声音!“开饭了!”母亲吆喝一声。“来了!”妹妹答应一声……

  厨房里的声音真好听!

小学二年级小学生叙事日记范本250字

  上课铃响了,老师快步走进了教室,笑眯眯地说:“同学们,今天,大家来上一节‘制作’数学课。”只见老师拿出一个圆柱,一个圆锥,又拿出一张纸,老师说:“今天大家就学习制作圆柱和圆锥。大伙先给我学习制作圆柱,需要先做两个圆形,肯定相等啊……”。

  大家一边听老师讲,一边动手做。大家做的圆,面一直一大一小,老师便一边演示,一边解说。大家又重温了一遍圆形的记忆,学习了圆柱。让大家知晓了圆柱的构成、形状。老师通过制作模型,既教会大家圆柱的体积计算、表面积计算、又教会大家自己独立做教具模型。

  接着,老师又教大家圆锥的构成和形状,通过自已动手制作的模型,使大家更快地学会了体积的计算。

  这节数学课,老师用模型来举例,告诉大家怎么样计算,让大家了解学习就要实践和考虑是分不开的。这节数学课既有趣又有意义。

小学二年级小学生叙事日记范本250字

  下午上完兴趣班回来,我蹦蹦跳跳地坐上车,不经意地低头,发现车里居然有只死蟑螂。

  平常,我一看到蟑螂就会哇哇大叫,逃之夭夭,可这回,它已经死翘翘了,我也没那样怕了。我小心翼翼地趴下去,跟它维持一段距离,然后细细打量了一番:这只蟑螂全身浅棕色,有六只脚,脚上毛毛的。椭圆形的身体硬邦邦的,下面压着一对半透明的翅膀。六脚朝天,躺在那里一动不动,就像长了六只脚的咖啡豆。“这下,看你还如何作妖?”我暗想。

  我立刻报告给正在开车的母亲:“母亲!母亲!车里有只死蟑螂!”母亲笑着说:“看来我车里还挺香的,把蟑螂都引过来了。你看看有没餐巾纸,有些话,用餐巾纸把蟑螂包起来扔掉。”

  让我用手把它抓起来,心里还是有一点点害怕,就对母亲说:“让我抓死蟑螂,算了吧。我才不干呢!”母亲说:“假如你抓的话,我就奖励你一杯奶茶!”我可喜欢喝奶茶了,母亲极少给我买的,面对这样魅惑,我还是勉强答应了,“好吧。”于是,我鼓起勇气,拿起纸巾,把蟑螂包起来扔掉了。

  回到家后,我仔细地想了想,母亲的车里为何会有死蟑螂呢,是否由于车里太脏了?于是,我和母亲一块把车里的垃圾全部清理了一下,并和弟弟说好,将来再也不许在车里吃东西了。

 
标签: 小学二年级
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